Katedra Historii Prawa i Prawa Wyznaniowego Uniwersytetu Opolskiego organizuje Colloquium Prawno-Historyczne z okazji 1700-lecia I Soboru Nicejskiego – wydarzenia o fundamentalnym znaczeniu dla dziejów Kościoła, prawa i kultury europejskiej. Spotkanie odbędzie się 3 czerwca br. od godziny 9:45 na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Opolskiego i potrwa do około godziny 17:00.
Sobór Nicejski I, zwołany w 325 roku przez cesarza Konstantyna Wielkiego, był pierwszym soborem powszechnym Kościoła chrześcijańskiego. Jego decyzje – w szczególności uchwalenie Credo nicejskiego i potępienie arianizmu – miały doniosłe konsekwencje dogmatyczne, prawne i polityczne, kształtując fundamenty wspólnoty chrześcijańskiej i relacji między Kościołem a państwem.
Podczas colloquium uczestnicy – prawnicy, historycy, teologowie i badacze prawa wyznaniowego – podejmą interdyscyplinarną refleksję nad:
– kontekstem politycznym i religijnym soboru,
– znaczeniem uchwalonych kanonów dla rozwoju prawa kanonicznego,
– wpływem decyzji soborowych na kształtowanie się ładu społeczno-prawnego w Europie,
– trwałością dziedzictwa nicejskiego w myśli współczesnej.
Colloquium wpisuje się w tradycję akademickiej refleksji nad miejscem prawa wyznaniowego i historii Kościoła w kulturze europejskiej. Organizatorzy zapraszają do udziału wszystkich zainteresowanych tematyką prawa, historii i religii.
O tym, czy warto rozwijać młodych ludzi w kierunku historii wypowiedzieli się absolwenci studiów:
– Warto rozwijać młodych ludzi w kierunku historii, ponieważ historia jest nauką przede wszystkim interdyscyplinarną, czyli łączy w sobie tak naprawdę wszystkie inne pozostałe dziedziny, które były w przeszłości. A wiadomo, znając przeszłość, łatwo jest przewidzieć pewne skutki, które przyniesie przyszłość i wykorzystać to w teraźniejszości. Tak naprawdę w historii już wszystko było, tylko po prostu w innej formie. Jeśli chodzi o samych młodych ludzi z punktu widzenia patriotycznego, no to warto też przede wszystkim znać historię swojego kraju, aby docenić wkład minionych pokoleń i nie zaprzepaścić dzieła, jakim jest między innymi wolność, którą dzisiaj mamy, i co możemy wykorzystać w mądry sposób, świadomy. Tak więc na pewno warto rozwijać młodych ludzi w kierunku historii.
– Powinniśmy uczyć się historii, ponieważ historia po pierwsze jest ciekawa, więc na pewno dlatego. Po drugie, powinniśmy uczyć się historii, ponieważ jako Polacy mamy piękną historię i powinna ona być dla nas źródłem dumy, ponieważ Polacy często są zakompleksionym narodem, a jeśli poznamy naszą historię bardziej, to będziemy wiedzieli, że nie musimy mieć żadnych kompleksów. No a po trzecie, powinniśmy się uczyć historii po to, że jak wiemy, historia lubi się powtarzać, żeby nie powtarzać tych złych rzeczy, które już miały miejsce.
– Jako humanista uważam, że warto, jak najbardziej warto uczyć młodych ludzi historii zarówno własnego kraju, jak i historii powszechnej. Historia uczy postaw patriotycznych, w tym dobrym tego słowa znaczeniu. Pozwala zrozumieć jacy jesteśmy i dlaczego mamy takie, a nie inne cechy narodowe. Pozwala też zrozumieć inne nacje. Celowo powiedziałem o patriotyzmie w dobrym tego słowa znaczeniu, żeby nie mylić z nacjonalizmami, bo nacjonalizm nie jest dobry. Kochajmy własny kraj, ale tolerujmy przedstawicieli innych nacji.
Kompletny program wydarzenia znajdziecie tutaj: TUTAJ
Olivia Turek
Fot.: Pixabay